المهام والأعمال
1-
القيام بالجولات الميدانية على المدارس لحث المعلمين على توظيف التقنيات المتوفرة
بالمدارس(مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية) وتدريبهم على طرق استخدامها في
العمل التربوي.
2- التحقق
من كفاية مصادر التعلم واجهزة التقنيات التعليمية في المدارس المرتبطة بالمواقع
التي يشرفون عليها والتجهيزات المدرسية في المدارس( نوعا وكما ) والعمل على توزيع
الفائض منها على المدارس المحتاجة بالتنسيق مع قسم التجهيزات المدرسية.
3- تدريب
امناء مراكز مصادر التعلم على العمل الفني والاداري في هذه المواقع و استخدام
الاجهزة التقنية في عملية التعليم والتعلم.
4- العمل
على نشر الوعي التقني في العمل التربوي بين المعلمين والمشرفين التربويين والمشاركة
في المحاضرات والندوات التربوية والدورات التدريبية التي تقام لهذا الغرض داخل
القسم وفي الادارات الاخرى ذات العلاقة.
5- الاشراف
على تاسيس مراكز مصادرالتعلم في المدارس و متابعة تامين وتركيب تجهيزاتها والتنسيق
في ذلك مع الجهات المعنية.
6- تقديم
استشارات للمواصفات الفنية والمكانية و الادارية لتاسيس مراكز مصادر التعلم في
المدارس الحكومية والاهلية.
7- توظيف
طرائق التدريس المناسبة في العملية التعليمية وذلك بالاستفادة من المواقع التقنية
المتوفرة في عملية التعلم، والاشراف عليها في الميدان التربوي.
8- توزيع
الكتب الثقافية واوعية المعلومات الاخرى ومتابعة وصولها للمدارس.
9- رفع
كفايات امناء المكتبات ومراكز مصادر التعلم في مجال العمل التربوي والفني وتدريبهم
على مواجهة الصعوبات والمعوقات التي يمكن أن تواجههم سواء كانت اعطال فنية او مشاكل
تربوية لحلها وذلك من خلال تطوير خبراتهم بالدورات المتقدمة في هذا المجال بالتنسيق
مع القسم المعنية بالدعم الفني بالادارة/ القسم.
10- تحديد
الاحتياج للمكتبات المدرسية ومراكز مصادر التعلم التي يتم تاسيسها لاحقا من
التجهيزات والوسائل التقنية والتنسيق في ذلك مع قسم التجهيزات المدرسية.
11- اعداد
بيانات توزيع التجهيزات والوسائل التي يتم تامينها للمكتبات ومراكز مصادر التعلم
وفق الاسس المحددة لذلك.
12- تطبيق
الضوابط والشروط والمعايير الخاصة باختيار امناء مراكز مصادر التعلم والمكتبات
المدرسية في المدارس وتقويم ادائهم الفني والاداري وفقا للاليات المعمول بها في
ذلك.
13- العمل
على تطبيق الية تفريغ امناء المكتبات المدرسية بنصف نصاب للمدارس التي تزيد فصولها
عن (8) فصول فاكثر بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة.
14- العمل
على تطبيق الية تفريغ امناء مراكز مصادر التعلم تفريغا كاملا للمدارس التي يبلغ عدد
فصولها(12) فصل فاكثر وبنصف النصاب لما دون ذلك بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة.
15-
المشاركة في لجان وضع المواصفات الفنية لتجهيزات تقنيات التعليم وفي لجان دراسات
المنافسة والاستلام.
16-
المشاركة في لجان استلام الاجهزة والمواد التعليمية المخصصة لسد احتياج الميدان
التربوي والتاكد من مطابقتها للمواصفات المحددة لها في عملية التامين.
17- مشاركة
الاقسام الاخرى بالادارة/ بالقسم والجهات ذات العلاقة في اجراء الدراسات والابحاث
التي تهدف إل ف الى معرفة مدى الاستفادة من التجهيزات التقنية والمواد التعليمية في
الميدان التربوي وتحديد السلبيات التي تعترض استخدامها من قبل المعلم والطالب في
العمل التربوي.
18- اعداد
حركة توزيع امناء مراكز مصادر التعلم على المدارس بالتنسيق مع ادارة شؤون المعلمين
لسد احتياج المدارس التي يوجد بها مراكز مصادر تعلم من امناء.
19- تطبيق
اليات وضوابط انشاء مراكز مصادر التعلم في المدارس و العمل على تحقيق متطلباتها
والتنسيق وفق الاسس مع الجهات ذات العلاقة.
20- توزيع
مراكز مصادر التعلم والاجهزة والوسائل التعليمية والتجهيزات المدرسية التي يتم
تامينها وفق الاسس المحددة والتنسيق في ذلك مع قسم/شعبة التجهيزات المدرسية.